
Lukšių Vinco Grybo gimnazijoje visos dienos mokyklos idėja jau peržengė popierinio projekto ribas – nuo vasario 18 d. čia vyksta realūs atnaujinimo darbai. Mokyklos koridoriuose kol kas nemažai statybinio chaoso, tačiau gimnazijos direktorė Nijolė Šapolienė patikina, kad šiandieninis laikinas nepatogumas yra investicija į visiškai kitokią mokyklą rytoj.
Visos dienos mokyklos projekto vertė – daugiau nei 1 mln. eurų, kurie bus investuoti taip, kad mokykla taptų erdve, kurioje vaikai galėtų ne tik mokytis, bet ir visą dieną prasmingai leisti laiką.
Mokykla keičiasi iš esmės
Šiuo metu gimnazijoje vykstantys darbai apima ne vien paviršinį atnaujinimą, o iš esmės visos infrastruktūros pertvarką: keičiamos grindys, durys, atnaujinamos sienos, tvarkomi koridoriai, laiptinės, inžinerinės sistemos. Dalyje patalpų vyksta intensyvūs betonavimo ir montavimo darbai.
„Projektas turi aiškius rėmus. Jis apima tam tikras sritis, todėl, pavyzdžiui, pastato šiltinimas ar langų keitimas į jį nepatenka“, – vedžiodama po statybvietę aiškino gimnazijos direktorė N. Šapolienė.
Pasak jos, būtiniausi papildomi darbai vis dėlto atliekami savivaldybės lėšomis – vandentiekio, vamzdynų atnaujinimui skirta apie 30 tūkst. eurų.
„Jeigu jau tvarkai klases – keiti grindis, dažai sienas, tai nepadaryti su vandentiekio sistema susijusių darbų būtų nuodėmė“, – sakė ji.
Gimnazijos direktorė Nijolė Šapolienė sako, kad šiandieniniai remonto nepatogumai laikini – mokykloje vykstantys darbai yra investicija į visai kitokią aplinką, kurioje vaikams bus sudarytos sąlygos mokytis, užsiimti veiklomis ir prasmingai leisti laiką po pamokų. D. Pavalkio nuotr.
Nepaisant intensyvaus remonto, ugdymo procesas mokykloje nesustojo. Pamokos vyksta, tačiau į viską, kaip madinga sakyti, žiūrima kūrybiškai.
„Dėliojame ir surandame išeitį, kur kuriai klasei mokytis. O šis laikinas vargas tikrai atsipirks“, – lakoniškai situaciją apibūdina direktorė.
Su statybininkais N. Šapolienė kol kas randa bendrą kalbą, be to, sako, kad jai šis sritis įdomi, todėl dideliu iššūkiu projekto nelaiko. Darbai vyksta etapais, grafikai derinami su pamokomis, dalis sprendimų priimama vietoje. Kai kuriuos planus koreguoja ir esama infrastruktūra – pavyzdžiui, dėl itin patrauklioje prie mokyklos esančioje vietoje einančių inžinerinių tinklų teko keisti žaidimų aikštelės vietą, be to, projekto metu erdvės bus pritaikomos ir naujiems saugumo bei higienos standartams.
Daugiau nei pamokos
Gimnazijos vadovė pastebi, kad projektu siekiama ne tik atnaujinti patalpas, bet ir įgyvendinti visos dienos mokyklos modelį. Tai reiškia, kad gimnazija taps erdve, kurioje vaikas galės būti nuo ryto iki vakaro: mokytis, dalyvauti veiklose, ruošti pamokas, ilsėtis, gauti pagalbą, maitinimą. Tikriausiai dar atsiras atsimenančių laikus, kai po mokyklos tekdavo kulniuoti pas mamą į darbą ir ten glaustis, ruošti pamokas, laukiant darbo dienos pabaigos. Tokie scenarijai šiandieniniam žmogui netinka, o 2022m. gimnazijoje atlikta tėvų apklausa aiškiai parodė visos dienos mokyklos modelio poreikį. Net 93 proc. tėvų nurodė, kad vaikams reikalingi būreliai, 82 proc. akcentavo pagalbą ruošiant namų darbus, 96 proc. – laisvalaikio organizavimo svarbą. Mokiniai taip pat išreiškė aiškius lūkesčius – jie nori sporto, technologijų, kūrybinių veiklų, saviraiškos galimybių ir erdvių, kuriose galėtų pabūti tyloje. Atsižvelgiant į šiuos poreikius, gimnazijoje planuojama įrengti įvairias funkcines zonas. O ir lauke atsiras aktyvaus judėjimo zonos, laipynės, aikštelės, mažas amfiteatras, lauko klasė.
„Ši galimybė bus suteikta visoms šeimoms – visi be išimties vaikai po pamokų galės čia būti, ruošti pamokas ar dalyvauti veiklose“, – pabrėžė N. Šapolienė.
Erdvę užpildys žmonės
Vis dėlto, kaip pripažįsta gimnazijos vadovė, vien infrastruktūros nepakanka. Visos dienos mokyklos veiklai reikės ir papildomų žmogiškųjų išteklių.
„Neįmanoma, kad tas pats mokytojas, vedęs visas dienos pamokas, dar liktų kelioms valandoms ir po pietų – mokytojas negali dirbti visą parą“, – sako N. Šapolienė, akcentuodama, kad veikloms po pamokų reikės naujų darbuotojų, kitokio darbo organizavimo, papildomų etatų.
Šakių „Varpo“ mokyklos direktorius Mindaugas Venckūnas sako, kad visos dienos mokyklos projektas jau artėja prie realių darbų pradžios – artimiausiu metu čia turėtų prasidėti erdvių atnaujinimas. D. Pavalkio nuotr.
Pokyčiai – ne tik Lukšiuose
Visos dienos mokyklos modelis Šakių rajone bus taikomas ir plačiau. Panašūs pokyčiai planuojami ir Šakių „Varpo“ mokykloje, kur taip pat pradedamas įgyvendinti daugiau nei 1,4 mln. eurų vertės projektas. Čia, pasak mokyklos vadovo Mindaugo Venckūno, numatyta modernizuoti klases, koridorius, įrengti naujas edukacines, sporto ir laisvalaikio erdves tiek viduje, tiek lauke.
„Projektas taip pat artėja prie realių darbų pradžios – statybininkai jau yra apžiūrėję būsimas erdves, o artimiausiu metu prasidės darbai“, – teigė direktorius.
Kol kas vyksta pasirengimo etapas: pradėti smulkieji viešieji pirkimai baldams, o netrukus planuojami ir didesni darbai – lauko infrastruktūros tvarkymas bei klasių remontas. Pasak M. Venckūno, pokyčiai mokykloje bus plataus masto – kaip ir Lukšiuose, keisis tiek vidaus, tiek lauko erdvės, o mokykla taps vieta, kur vaikai galės likti ir po pamokų.
„Tai bus didžiulė pagalba tėvams – vaikai galės likti mokykloje, turės veiklą, maitinimą“, – akcentavo mokyklos vadovas.
Abiejose ugdymo įstaigose projektų tikslas tas pats, o ir įgyvendinimo terminai planuojami panašūs – darbai turėtų būti baigti 2027-aisiais.
Arūnas iš Ringaudų:





